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寄语：
工务 专业教学指导方案
内容简介：
本书为铁路中专教育铁道工程（工务）专业教学指导方案。内容包括：铁道工程（工务）专业教学计划、铁道工程（工务）专业课程教学大纲、铁道工程（工务）专业技能实训设备配置标准参照表、铁道工程（工务）专业课程教学用书汇总表。本书对铁路中专教育铁道工程（工务）专业教学工作具有指导作用。
书籍目录：
铁道工程（工务）专业教学计划
铁道工程（工务）专业课程教学大纲
《铁路职业道德》课程教学大纲
《语文》课程教学大纲
《数学》课程教学大纲
《铁道概论》课程教学大纲
《计算机应用基础》课程教学大纲
《工程识图》课程教学大纲
《工程力学基础》课程教学大纲
《工程材料》课程教学大纲
《铁路测量》课程教学大纲
《轨道电路与电气化》课程教学大纲
《机械养路》课程教学大纲
《铁路轨道与修理》课程教学大纲
《路基构造与修理》课程教学大纲
《桥隧构造与养护》课程教学大纲
《工务安全与应急处理》课程教学大纲
《钢轨探伤》课程教学大纲
《工务管理》课程教学大纲
《铁道概论实训》课程教学大纲
《铁路测量实训》课程教学大纲
《路基养护实训》课程教学大纲
《铁路轨道修理实训》课程教学大纲
《桥隧养护实训》课程教学大纲
《工务安全与应急处理实训》课程教学大纲
《钢轨探伤实训》课程教学大纲
《铁道工程（工务）专业综合实训》课程教学大纲
铁道工程（工务）专业技能实训设备配置标准参照表
铁道工程（工务）专业课程教学用书汇总表
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
铁道工程（212务）专业教学计划
一、培养目标
本专业培养对象是高中文化程度的铁路职工或其他人员，通过两年的学习，完成以铁道工程工务专业知识和专业技能为主的职前培训，取得中专学历。具体培养目标如下：
1.具有良好的思想道德、职业道德和行为规范。
2.具有基本的科学文化素养，掌握本专业必须的文化基础知识、专业理论知识和职业技能，并能够分析、解决实际问题。
3.具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。
4.具有创新精神和实践能力。
二、从业岗位
本专业主要面向铁路及轨道交通行业，从事铁路线路维修养护工作。
主要从业岗位有：线路工、桥隧工等。
三、人才规格
（一）知识结构
1.掌握本专业培养目标的文化基础知识。
2.掌握铁路测量的一般知识及常用仪器的使用、校正方法。
3.掌握铁道线路的基础理论知识。
4.掌握中小型养路机械使用和保养方面的基本知识。
5.掌握钢轨探伤的基本知识。
6.掌握工务安全及应急处理的基本知识。
7.掌握计算机应用技术的基础知识。
8.了解本专业科学技术的新发展。
（二）能力结构
1.具有必要的计算机操作能力及获取信息与处理信息的能力。
2.具有铁路测量的基本技能。
……
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《铁路中专教育铁道工程(工务)专业教学指导方案》为铁路中专教育铁道工程（工务）专业教学指导方案。内容包括：铁道工程（工务）专业教学计划、铁道工程（工务）专业课程教学大纲、铁道工程（工务）专业技能实训设备配置标准参照表、铁道工程（工务）专业课程教学用书汇总表。《铁路中专教育铁道工程(工务)专业教学指导方案》对铁路中专教育铁道工程（工务）专业教学工作具有指导作用。
网站评分
书籍多样性：4分
书籍信息完全性：9分
网站更新速度：6分
使用便利性：6分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：8分
是否包含广告：7分
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安全性：5分
稳定性：4分
搜索功能：3分
下载便捷性：7分
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下载评价
- 网友 方***旋： ( 2025-01-10 23:40:02 )
真的很好，里面很多小说都能搜到，但就是收费的太多了
- 网友 冯***丽： ( 2024-12-25 20:36:00 )
卡的不行啊
- 网友 冷***洁： ( 2025-01-10 17:48:04 )
不错，用着很方便
- 网友 石***烟： ( 2025-01-16 10:19:32 )
还可以吧，毕竟也是要成本的，付费应该的，更何况下载速度还挺快的
- 网友 相***儿： ( 2024-12-21 14:46:36 )
你要的这里都能找到哦！！！
- 网友 常***翠： ( 2025-01-04 07:18:55 )
哈哈哈哈哈哈
- 网友 融***华： ( 2025-01-14 11:25:30 )
下载速度还可以
- 网友 石***致： ( 2024-12-27 14:43:50 )
挺实用的，给个赞！希望越来越好，一直支持。
- 网友 孙***美： ( 2025-01-05 20:11:08 )
加油！支持一下！不错，好用。大家可以去试一下哦
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书籍真实打分
故事情节：5分
人物塑造：7分
主题深度：8分
文字风格：9分
语言运用：7分
文笔流畅：9分
思想传递：7分
知识深度：7分
知识广度：8分
实用性：3分
章节划分：6分
结构布局：8分
新颖与独特：3分
情感共鸣：5分
引人入胜：7分
现实相关：7分
沉浸感：5分
事实准确性：9分
文化贡献：3分