2010年任汝芬教授考研政治序列之一(要点精编) 网盘下载 pdf 免费 2025 在线 epub 电子版
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内容简介:
《2010年任汝芬教授考研政治序列之1:要点精编》内容简介:1.科学性,所谓科学性就是指符合客观实际和规律的特性。(1)对试题特点分析的科学性。命题者命题的主观性是很强的,但总有一定规矩、范围、规定,总有一些普遍性、稳定性、反复性的共性东西,这是我们教师要不断研究和传授给学生的知识。(2)指导学生复习备考的科学性。学习、复习都是有规律可循的一本教学方法始终遵循循序渐进的学习规律,阶段法体现循序渐进,每个阶段教学过程中以及考试指导都体现循序渐进。(3)指导学生思维过程的科学性。复习是一种艰苦而复杂的思维活动,要取得好效果,同样要遵循思维的规律。本教学方法指导学生从整体到部分再到整体、从理论到运用再到总结,抓住重点、分清是非、兼顾其他。找、懂、记、练、会考试点,在抓好基础、练好基本功(懂、记、会)基础上预测可能考的试题,等等,都是思维规律的体现。
2.高效性
教学方法应当追求学生投入的时间最少、效果最大。本教学方法的显著特点,一是学生在课堂学习过程中不记笔记,只听、看、划。注意力集中在懂、记、会。学生不记笔记,就意味着教师增加一半左右的讲授时间。增大信息量,重点突出,言之有理,逻辑连贯,学生就易懂易记(识记),课后就更易复习掌握。二是授课与教材密切配合。上课、课后都是使用同样教材,这又为学生节约了时间和花费。学生复习备考要花费多少时间,以完成复习的任务为标准。
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其它内容:
书籍介绍
《2010年任汝芬教授考研政治序列之1:要点精编》内容简介:1.科学性,所谓科学性就是指符合客观实际和规律的特性。(1)对试题特点分析的科学性。命题者命题的主观性是很强的,但总有一定规矩、范围、规定,总有一些普遍性、稳定性、反复性的共性东西,这是我们教师要不断研究和传授给学生的知识。(2)指导学生复习备考的科学性。学习、复习都是有规律可循的一本教学方法始终遵循循序渐进的学习规律,阶段法体现循序渐进,每个阶段教学过程中以及考试指导都体现循序渐进。(3)指导学生思维过程的科学性。复习是一种艰苦而复杂的思维活动,要取得好效果,同样要遵循思维的规律。本教学方法指导学生从整体到部分再到整体、从理论到运用再到总结,抓住重点、分清是非、兼顾其他。找、懂、记、练、会考试点,在抓好基础、练好基本功(懂、记、会)基础上预测可能考的试题,等等,都是思维规律的体现。
2.高效性
教学方法应当追求学生投入的时间最少、效果最大。本教学方法的显著特点,一是学生在课堂学习过程中不记笔记,只听、看、划。注意力集中在懂、记、会。学生不记笔记,就意味着教师增加一半左右的讲授时间。增大信息量,重点突出,言之有理,逻辑连贯,学生就易懂易记(识记),课后就更易复习掌握。二是授课与教材密切配合。上课、课后都是使用同样教材,这又为学生节约了时间和花费。学生复习备考要花费多少时间,以完成复习的任务为标准。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:6分
使用便利性:6分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:6分
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稳定性:9分
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下载评价
- 网友 国***芳: ( 2024-12-23 01:43:55 )
五星好评
- 网友 索***宸: ( 2025-01-15 22:41:33 )
书的质量很好。资源多
- 网友 林***艳: ( 2024-12-19 22:44:41 )
很好,能找到很多平常找不到的书。
- 网友 丁***菱: ( 2025-01-09 11:59:27 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 孙***美: ( 2025-01-01 08:08:00 )
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 游***钰: ( 2025-01-15 05:06:52 )
用了才知道好用,推荐!太好用了
- 网友 堵***格: ( 2025-01-02 13:47:40 )
OK,还可以
- 网友 通***蕊: ( 2024-12-21 09:32:37 )
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 辛***玮: ( 2024-12-20 09:45:12 )
页面不错 整体风格喜欢
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:9分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:7分