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基本信息

商品名称： 好妈妈就是家庭CEO

出版社： 机械工业出版社

出版时间：2019-06-01

作者：熊莹

译者：

开本： 16开

定价： 49.80

页数：

印次： 1

ISBN号：9787111626046

商品类型：图书

版次： 1

推荐序：不断成长的父母，养出赢在未来的孩子

自序：以终为始的家庭教育之路 引子：提高爱的质量：致那些筋疲力尽的妈妈们

第一章 角色：从现在起，你就是家庭CEO!

对！ 你就是家庭 CEO

家庭 CEO 为什么是妈妈，而不是爸爸？

所有的超级英雄，在成为超级英雄之前就已经是了

不做管理者，做个领导者

第二章 视野：面向未来的家庭教育

家庭是最好的学校

面对选择，要事优先

眼光放长远，心态自平和

早不等于好

摆脱昨天，面向未来

应对未来的五大底层能力

第三章 联盟：打造互信和有明确目标的超级团队

构建你的家庭董事会

定位你的家庭后援团

确定超级团队的共同目标

建立大局观，翻倍团队的生产力

掌握全球顶级 CEO 通用的领导力语言——讲故事

形成独到的领导风格，做自带光环的家庭 CEO

第四章 策略1：如何激励你的另一半

即使是“猪队友”，也有存在的价值

你要做一名教练，而不是评论家

奖励机制，“套牢”你的另一半

另一半是孩子的爸爸，更是你的爱人

第五章 策略2：如何赢得你的婆婆？

破局：这不是个家庭控制权的问题

理解婆婆就是理解自己

设定界限：“一碗汤”的距离

婆媳相处的最高境界：互相欣赏

第六章 策略3：孩子是你最优秀的队友

孩子是你永远的队友

对孩子影响最深远的是思维模式

优秀的习惯是我们能给孩子最好的财富

让孩子主动爱上学习

养出“自鸡娃”的三件事儿

奖惩的“三明治”法则

消灭匮乏感，做孩子的守护者

第七章 战略：今天的决策，明天的成果

今天的焦虑 VS 明天的战略

设定自己的家庭教育原则

把握家庭教育的四大黄金时刻

情势可变，战略永恒

第八章 出征：来一场华丽的完胜

我们要的是胜利，而不是成功

“有限游戏”VS“无限游戏”

家庭 CEO 的“无限游戏”

后记：赢养未来，一起成为更好的父母!

熊莹，艾德睿智创始合伙人、教育专家，原新东方高管，美国大学招生委员会（NACAC）资深成员，赴美中国精英学者奖学金评审主席。专注于提升儿童的成长力、青少年的国际拓展力20年，“终生成长型人格”塑造者。

她曾亲自培养数千名学生进入世界TOP 100大学，更有1000多名学生成功跻身常青藤名校。她创办了“熊老师淘学说”，旨在用浅显易懂的语言，为父母传递最实用的家庭教育方法及启迪，并通过诙谐幽默的形式对话3-16岁的孩子，使家长及孩子在人生的不同阶段都具备更好的成长力。

她曾应中信出版集团邀请，独家改编了被翻译成13种语言、畅销60多个国家的爆款绘本《给孩子的世界说明书》的音频节目，在喜马拉雅、蜻蜓FM、中信书院等知名有声平台获得置顶推荐。她还应邀为北美畅销书《内向性格的竞争力》（青少版）的中文版撰写导读册——“给孩子安静力量使用指南”。

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《斯宾塞的快乐教育》中是这么描述“快乐教育”的：“教育的目的就是为了让孩子成为一个快乐的人，应该让孩子在快乐的状态下学习。”

快乐不等于轻松，快乐的童年绝不意味着可以放任孩子们完全自由发展，尤其是在他们需要边界、规则、坚持、成长的时候。

阅读和学习习惯这种底层能力，才是真的需要更早关注的能力。

想想你自己在35岁的时候，最想要拥有的能力是什么，而这些能力中，有哪些是你现在就可以开始教给孩子的。

面向未知的世界，我们该教给孩子什么，才能帮助他们更好地迎接未来呢？

·找到孩子的内驱力

·发展孩子的底层能力

五大底层能力：

1、成长力——成长型思维；

父母中至少有一方能够以成长型思维去关注孩子，引导孩子关注他们在学习和生活中真正的问题并找到解决的方案，而不是简单地以“聪明”或“蠢笨”来评价孩子在学业和生活中的表现，就可以为孩子创设一个成长型思维的家庭环境；

父母的耐心是成长力最好的土壤。父母要理解孩子成长的过程，关心底层能力的搭建，不急于在眼前获得成绩，而要把目标放在更长远的未来。

2、学习力：

一是认真回答孩子提出的问题。不论孩子多大年龄，提出的问题有多古怪

家庭是一个团队，需要分工合作，需要领导者，需要管理者，需要执行者，需要追随者。这是“我们”的生活，没有什么比共同努力去达成愿景更能满足一个家庭。

重视愿景

欢迎改变

精于学习

现在，如果你半夜被孩子哭闹惊醒，一边揉着惺忪的睡眼一边给孩子换尿布喂奶的时候，真的不需要怒气冲冲地把打着呼噜地孩子他爸踹醒。这是大自然赋予妈妈m在养育过程中地先发优势，你坦然接受并且好好加以利用才是最佳策略。

英国教育家赫伯特·斯宾塞在《斯宾塞的快乐教育》一书中是这么描述“快乐教育”的：“教育的目的就是为了让孩子成为一个快乐的人，应该让孩子在快乐的状态下学习。”

请注意，斯宾塞所描述的“快乐”强调了两个要点：孩子的未来和学习的状态。这里面隐含着两个重要的事实：

1.快乐的人，需要的底层建设不是当下的每一个瞬间都快乐，而是长久的快乐的能力。

2.学习和快乐不是一对反义词，它们完全可以友好共存。

书籍介绍

在本书中，作者提出了“好妈妈就是家庭CEO”的理念，即好妈妈不仅是孩子的首席教育官（Chief Education Officer）,还是先进教育理念的首席执行官（Chief Executive Officer）。这种理念打破了妈妈们原有的自我认知，赋予“妈妈”这个角色更深层的含义——如何站在更高的视野去构建面向未来的家庭教育战略，搭建出一个互相信任并且拥有明确家庭愿景的超级团队。书中结合大量鲜活的家庭教育案例，提供了很多“如果早知道就好了”的教育观点、方法，帮助父母放下眼前的焦虑，“以终为始”地看待孩子的教育问题，和孩子一起赢在未来。