山东公务员考试用书 中公2020山东省公务员录用考试专项突破教材资料分析 网盘下载 pdf 免费 2025 在线 epub 电子版

《中公版·2020山东省公务员录用考试专项突破教材：资料分析》系统总结解题方法、考点、规律。本书从以下四部分内容讲解：1.核心概念——分为五个专项，对资料分析必须掌握的基本概念进行详细讲解，包括增长、比重、倍数与翻番、平均数、其他概念。 2.速算方法——通过讲解信息提取法、零计算方法、实战速算方法、常见算式处理方法，帮助考生告别生硬的计算方法，利用快解技巧锁定答案。3.巧避陷阱——包括避开四大时间陷阱、留意数单位、辨别概念差异和准确解读题目信息等四个专项，针对常见易出错点进行详解讲解，提升考生实战能力。 4.题型精讲——通过介绍资料分析的四类材料——文材料、表格材料、图形材料、综合材料。帮助考生了解不同材料的解读方法，在考试中能够对症下药，快速解题。

专项一增长（2）核心考点百分数、百分点（2）核心考点同比增长（3）1.同比增长率（3）2.同比增长量（3）核心考点环比增长（4）1.环比增长率（5）2.环比增长量（5）核心考点年均增长（6）1.年均增长量（6）2.年均增长率（7）核心考点增长与百分数、百分点（9）深度提高拉动增长（10）深度提高贡献率（10）专项实战训练（10）参考答案与解析（15）专项二比重（18）核心考点比重的基本概念（18）核心考点比重的递推（19）核心考点比重与增长（20）专项实战训练（23）参考答案与解析（27）专项三倍数与翻番（29）核心考点倍数的基本概念（29）核心考点倍数与增长（29）深度提高倍数与比重（31）深度提高翻番（33）专项实战训练（33）参考答案与解析（37）专项四平均数（39）核心考点平均数的基本概念（39）核心考点平均数与增长（40）深度提高平均数与倍数（42）深度提高加权平均数与增长（42）专项实战训练（43）参考答案与解析（47）专项五其他概念（49）核心考点指数（49）1．指数的基本计算（49）2．指数与同比增长率（49）核心考点进出口（50）深度提高利率（51）深度提高人口自然增长率（51）专项实战训练（52）参考答案与解析（54）专项一信息提取方法（56）核心考点判断材料主体（56）核心考点关键词定位法（57）核心考点表格交叉项法（58）核心考点图形要点抽取法（59）专项实战训练（60）参考答案与解析（63）专项二零计算方法（66）核心考点题干巧析（66）核心考点选项巧析（67）核心考点巧用排除法（68）1．排除干扰选项（68）2．选项分析从简到难（68）3．特殊题型（69）专项实战训练（71）参考答案与解析（72）专项三实战速算方法（74）核心考点尾数法（74）1．加法运算（74）2．减法运算（75）核心考点首数法（76）1．加法运算（76）2．减法运算（77）3．除法运算（78）核心考点有效数法（78）1．加、减法运算（78）2．乘、除法运算（79）核心考点特征数法（80）核心考点乘除法转化法（81）1.A=≈B×（1芎x）（81）2.C=×x≈B×y（82）核心考点范围限定法（82）1.加法/乘法运算（82）2.减法/除法运算（83）深度提高运算拆分法（84）1.乘法运算（84）2.除法运算（84）深度提高分数比较法（85）1．同位比较（85）2．差分比较（86）深度提高错位加减法（87）专项实战训练（88）参考答案与解析（92）专项四常见算式处理方法（95）核心考点型（95）核心考点×y%型（98）核心考点×型（99）深度提高-型（100）深度提高b×x%型（101）专项实战训练（102）参考答案与解析（104）专项一避开四大时间陷阱（106）核心考点时间点陷阱（106）核心考点时间段陷阱（106）核心考点时间间隔陷阱（107）深度提高时间精度陷阱（109）专项实战训练（109）参考答案与解析（110）专项二留意数单位（112）核心考点材料单位与题目单位不一致（112）核心考点材料中两种单位混用（113）专项实战训练（113）参考答案与解析（114）专项三辨别概念差异（115）核心考点产值与GDP（115）核心考点增长率、增长量混淆（116）核心考点同比增长、环比增长和年均增长的混淆（117）深度提高相对数、数混淆（118）深度提高百分数、百分点混淆（119）专项实战训练（120）参考答案与解析（121）专项四准确解读题目信息（123）核心考点语言表述陷阱（123）深度提高材料解读陷阱（124）深度提高题目要求解读陷阱（125）专项实战训练（127）参考答案与解析（129）专项一文材料（132）核心考点分段型材料（132）核心考点未分段型材料（141）专项实战训练（142）参考答案与解析（150）专项二表格材料（155）核心考点单标目表格（155）核心考点多标目表格（158）深度提高并表型（163）深度提高多表格（164）专项实战训练（170）参考答案与解析（181）专项三图形材料（188）核心考点条形图（188）核心考点折线图（195）核心考点扇形图（200）深度提高网状图（207）深度提高三维图（208）深度提高螺旋图（210）深度提高环形图（211）核心考点复合图（212）核心考点混合图（213）专项实战训练（217）参考答案与解析（225）专项四综合材料（230）核心考点文 表格（230）核心考点文 条形图（232）核心考点文 扇形图（233）核心考点文 复合图（235）核心考点表格 条形图（237）深度提高表格 扇形图（239）深度提高文 条形图 扇形图（240）深度提高表格 条形图 扇形图（243）专项实战训练（244）参考答案与解析（257）2020年山东省考课程（264）中公教育·山东分部一览表（265）中公教育·全国分部一览表（268）

李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

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增长指的是本期数与基期数相比的一个变化情况，包括增长量和增长率（也称“增幅”“增速”）。

增长量=本期数-基期数

增长率=增长量÷基期数×100%=×100%

根据基期的不同，增长可分为同比增长、环比增长、年均增长。与增长相关的其他概念还有拉动增长、贡献率、人口自然增长率等。

百分数是将对比的基数抽象化为100而计算出来的相对数，用“%”表示。它研究的对象是数，资料分析中的数主要是总产量、增长量、销售额、进出口总额、顺（逆）差额等有单位的数。

百分点指不同时期以百分数形式表示的相对指标。它研究的对象是相对数，资料分析中的相对数主要是增长率、比重、比例、指数、倍数、就业率、人口自然增长率等没有单位的数。

考查方式一：“降低（增加）了a%”和“降低（增加）为a%”

“降低了a%”即过去为100，现在为100-a，“降低为a%”即过去为100，现在为a。

“增加了a%”即过去为100，现在为100 a，“增加为a%”即过去为100，现在为a。

例如：

考查方式二：区分“占”“超”“为”“比”

“XX占AA的a％”即AA为100，XX为a。

“XX超AAa%”即AA是100，XX是100 a。

“XX为AA的a％”即AA为100，XX为a。

“XX比AA增长了a％”即AA为100，XX为100 a。

又如：

同比指的是本期数与上年同期数相比的一个变化情况，强调的是相同时间特性下的两个量之间的比较。例如，2012年6月同比即与2011年6月相比，2012年1—6月同比即与2011年1—6月相比，2012年第三季度同比即与2011年第三季度相比。同比包括同比增长率和同比增长量。

1.同比增长率

同比增长率是指本期数和上年同期数相比较的一个变化速度。假设本期数为A，上年同期数为B，同比增长率为m%，则同比增长率的核心公式如下：

【示例】2012年全年城镇新增就业1168万人，上年为1102万人。求2012年全年城镇新增就业人数的增长率。

【示例】2012年全年工业增加值160030亿元，比上年增长12.1%。求2011年工业增加值为多少？

【示例】2011年全年城镇新增就业1102万人，2012年同比增长6%。求2012年全年城镇新增就业人数。

2010年，某省广电实际总收入为145.83亿元，同比增长32.07％。其中，广告收入为67.08亿元，同比增长25.88%；有线网络收入为45.38亿元，同比增长26.35%；……

2009年，该省的有线网络收入约为多少亿元？

A.21B.36

C.57D.110

解析：根据材料，2010年该省的有线网络收入为45.38亿元，同比增长26.35％，即已知本期量和同比增长率求上年同期量。

利用公式②，2009年有线网络收入为≈36亿元，故本题选B。

2.同比增长量

同比增长量是指本期数和上年同期数之差，表示本期较上年同期变化的量。假设本期数为A，上年同期数为B，同比增长率为m%，同比增长量为X，同比增长量的相关考查形式如下：

【示例】2012年全年汽车销量为1806万辆，2011年为1364万辆。求2012年的同比增长量。

【示例】2012年全年粮食产量54641万吨，同比增产2.9%。求2012年粮食增产量。

2010年，某省广电收入中，省级收入为65.32亿元，比上年增加15.5亿元；地市级收入为41.61亿元，比上年增加13.39亿元；县级收入为38.90亿元，比上年增加6.52亿元。

2010年，该省地市级广电收入的同比增速约为（）。

A.15％B.20％C.32％D.47％

解析：根据材料，2010年该省地市级收入为41.61亿元，比上年增加13.39亿元，即已知本期量和同比增长量求同比增长率。

根据公式⑧，该省地市级广电收入的同比增速为≈47%，故本题选D。

2010年上半年，全国原油产量为9848万吨，同比增长5．3％，上年同期为下降1％。进口原油11797万吨（海关统计），增长30．2％。原油加工量20586万吨，增长17．9％，增速同比加快16．4个百分点。……

据行业统计，2010年上半年成品油表观消费量10963万吨，同比增长12．5％。其中，一季度、二季度分别增长16．3％和9．2％。……

2010年上半年，全国成品油表观消费量同比增加了约多少万吨？

A．1009B．1218C．1370D．1787

解析：根据材料第二段，2010年上半年全国成品油表观消费量为10963万吨，同比增长了12.5％，即已知本期量和同比增长率求同比增长量。

根据公式⑤，2010年上半年全国成品油表观消费量同比增加了×12.5％≈1218万吨，故本题选B。

环比指的是本期数与上期数相比的一个变化情况，强调的是时间顺延特性下的两个量之间的比较。例如，2012年6月环比即与2012年5月相比，2012年第三季度环比即与2012年第二季度相比。环比包括环比增长率和环比增长量。

1.环比增长率

环比增长率是指本期数和上期数相比较的一个变化速度。

假设本期数为C，上期数为D，环比增长率为n%，则环比增长率的考查核心公式如下：

【示例】2011年6月，家用空调行业总销量1139.4万台，环比下降10%。求2011年5月家用空调行业总销量。

2009年7月，全国粗钢产量同比增长12.6％，增速比上月提高6.6个百分点；钢材产量同比增长19.4％，增速比上月提高5.4个百分点；焦炭产量同比增长6.3％；铁合金产量同比增长15.1％。

钢材出口181万吨，上月为143万吨；进口174万吨，上月为163万吨。钢坯进口57万吨，上月为38万吨。焦炭出口5万吨，上月为3万吨。……

下列选项中，2009年7月环比增长率的为（）。

A.钢材出口量B.钢材进口量

C.钢坯进口量D.焦炭出口量

解析：已知2009年7月的量和上月的量，求环比增长率。

利用公式①，A项为（181-143）÷143=26.6%，B项为（174-163）÷163=6.7%，C项为（57-38）÷38=50%，D项为（5-3）÷3=66.7%。比较可知，环比增长率的是焦炭出口量，故本题选D。

2.环比增长量

环比增长量是指本期数和上期数之差，表示本期较上期变化的量。假设本期数为C，上期数为D，环比增长率为n%，环比增长量为Y，环比增长量的相关考查形式如下：

【示例】2012年3月我国货物进出口总额为10000亿美元，2012年4月为11500亿美元。求2012年4月货物进出口总额环比增长量。

【示例】2011年8月当月，我国外贸进出口总值1917亿美元，环比下降4.3%。求环比下降了多少？

2010年6月，布伦特原油平均价格为75．28美元／桶，比上月回落1．75美元/桶，同比上涨10．4％。

2010年上半年，全国天然气产量459亿立方米，同比增长10．8％，增速同比加快3．2个百分点。国家于6月1日将国产陆上天然气出厂基准价格上调了230元/000立方米。

2010年5月，布伦特原油的平均价格约为每桶多少美元？

A．68．19B．73．53C．75．28D．77．03

解析：根据材料段，2010年6月，布伦特原油平均价格为75.28美元/桶，比上月回落1.75美元／桶，即已知本期量和环比增长量求上期量。

根据公式⑦，2010年5月，布伦特原油平均价格为75.28-（-1.75）=77.03美元/桶，故本题选D。

年均增长指的是某一指标在一段时间内平均每年的增长情况，包括年均增长量和年均增长率。

1.年均增长量

年均增长量指一段时间内某一数据指标平均每年增长的数量。如某指标第1年的值为A1，第2年的值为A2，……第n年的值为An，则

年均增长量==①

【示例】2008—2012年年末我国移动电话用户数依次为46106万户、54731万户、64125万户、74721万户、85900万户。求2008—2012年我国移动电话用户数的平均增长量。

某地区2003—2007年粮食产量情况

2003—2007年，该地区粮食年均增产量为（）。

A.783万吨B.830万吨

C.1416万吨D.1770万吨

解析：根据图形可知，2007年粮食产量为50150万吨，2003年为43070万吨，即已知初始年和终止年的粮食产量求年均增产量。

根据公式①，2003—2007年，该地区粮食年均增产量为=1770万吨，故本题选D。

2.年均增长率

年均增长率是指一段时间内某一数据指标平均每年的增长幅度。如果第1年的值为A，第n 1年为B，这n年的年均增长率为，则：

=-1②

考查方式一：已知第m年的数据指标为A，年均增长率为，求第n年的数据指标B。根据二项展开式可得：（1 ）n-m=1 （n-m） 2 … n-m，当年均增长率＜5%，且选项间差距较大时，（1 ）n-m≈1 （n-m），则：

B＝A×（1＋）n－m≈A×［1＋（n－m）］③

且B略大于A×［1＋（n－m）］

当比较大时，可利用二项式定理取前三项及更多项进行计算，如取前三项计算列式为：

B≈A×[1 （n-m） 2]

常见次方数

考查方式二：已知第m年的数据指标为A，第n年为B，求年均增长率。第n年相对于第m年的增长率为x，且x=-1，即x 1=。根据公式②可知，（1 ）n-m=，则有（1 ）n-m=x 1，根据二项展开式可得：x≈（n-m）且大于（n-m），在题目选项差值比较大的情况下，一般使用公式x＞（n-m），即

＜④

【示例】

2001—2005年，西班牙研究与发展经费的年均增长率为多少？

A.22.5%B.50.1%C.122.5%D.150.1%

解析：根据年均增长率的基本公式，=-1=-1，可以首先根据公式④得到＜≈31.4%，排除B、C、D，故本题选A。

在实际计算时，根据选项特点，还可以结合逆向运算，排除不符合条件的选项。

【示例】计算：x=-1=（）。

A．10%B.18%C.26%D.32%

解析：根据年均增长率公式④，有x＜=26%，排除C、D。将较为简单的选项10%代入，逆向运算：1.15=1.212×1.1＜1.5×1.1＜2，排除A，故本题选B。

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