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内容简介:
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书籍目录:
部分前言
一、课程性质
二、课程基本理念
三、课程设计思路
第二部分课程目标
第三部分课程内容
一、成长中的我
二、我与他人和集体
三、我与国家和社会
第四部分实施建议
一、教学建议
二、评价建议
三、教材编写建议
四、课程资源开发与利用建议”
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
国家文件,规定思想品德学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:3分
使用便利性:6分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:3分
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安全性:6分
稳定性:7分
搜索功能:6分
下载便捷性:4分
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下载评价
- 网友 濮***彤: ( 2024-12-22 12:42:56 )
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- 网友 辛***玮: ( 2024-12-21 07:00:33 )
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 詹***萍: ( 2025-01-07 23:30:21 )
好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 权***波: ( 2024-12-27 09:40:17 )
收费就是好,还可以多种搜索,实在不行直接留言,24小时没发到你邮箱自动退款的!
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非常好就是加载有点儿慢。
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还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 马***偲: ( 2025-01-13 06:24:50 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
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不错,用着很方便
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好用,支持
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我是新来的考古学家
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:4分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:7分