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内容简介：
新情景日语系列会话教程，共有学生用书4册（其配套教师用书及教学用PPT请至华东师范大学出版社高教分社教学资源网下载）。教程以“情景化教学”“做中学”任务教学为编写理念。每一课根据大学生活编排特色主题话题，图文并茂。同时，设计多种形式的教学任务及练习，以学生为课堂主体，教师寓教于学，起引导辅助作用。打好会话基础，从这一系列开始。
书籍目录：
《新情景日语系列会话教程.1》目录参见目录图
作者介绍：
程姝，博士。英国约克大学教育学院教育学硕士，日本城西国际大学在读博士。曾任大连理工大学城市学院日语专业教研室主任，现为东软信息学院日语教育管理团队主任。论文：浅谈独立学院大学日语教学中学习策略的传授，辽宁省独立学院研究会优秀论文集，等。主持课题：大连理工大学城市学院教育教学研究课题立项——应用型人才培养模式下的日语翻译教学研究，等。教材：《新综合日本语：听解日语》；《日语笔译教程》等。
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新情景日语系列会话教程，共有学生用书4册（其配套教师用书及教学用PPT请至华东师范大学出版社高教分社教学资源网下载）。教程以“情景化教学”“做中学”任务教学为编写理念。每一课根据大学生活编排特色主题话题，图文并茂。同时，设计多种形式的教学任务及练习，以学生为课堂主体，教师寓教于学，起引导辅助作用。打好会话基础，从这一系列开始。
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说的好不如用的好，真心很好。越来越完美
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听说内置一千多万的书籍，不知道真假的
- 网友 孙***夏： ( 2025-01-13 10:19:30 )
中评，比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：6分
主题深度：5分
文字风格：9分
语言运用：8分
文笔流畅：6分
思想传递：8分
知识深度：5分
知识广度：9分
实用性：4分
章节划分：6分
结构布局：3分
新颖与独特：8分
情感共鸣：4分
引人入胜：3分
现实相关：3分
沉浸感：6分
事实准确性：8分
文化贡献：5分