华图2017广东省公务员录用考试专用教材：判断推理进阶特训题库（视频版） 网盘下载 pdf 免费 2025 在线 epub 电子版

本册广东公务员《判断推理进阶特训题库》，在系统研究广东公务员录用考试招考大纲和历年判断推理题的基础上淬炼而成，集系统性、及时性、实用性于一体，具有独特的代表性，能很好地指导考生提高解题技巧、夯实基础、开阔眼界、盘活知识，真正提升考生的综合应考能力。同时，本书中的疑难问题配有视频解析，考生可扫描二维码观看视频解析。本题库秉持“一切以真题为本”的原则，具有极高的参考价值。

绪论判断推理复习提示

一、图形推理1

二、演绎推理1

三、类比推理2

四、科学推理2

篇图形推理

章图形推理知识要点与技巧梳理3

节核心知识点归纳3

第二节高分技法与真题链接5

第二章图形推理进阶特训题库17

节初阶训练17

初阶训练答案及解析25

第二节中阶训练28

中阶训练答案及解析36

第三节高阶训练38

高阶训练答案及解析46

第二篇演绎推理

章演绎推理知识要点与技巧梳理50

节核心知识点归纳50

第二节高分技法与真题链接52

第二章演绎推理进阶特训题库62

节初阶训练62

初阶训练答案及解析71

第二节中阶训练77

中阶训练答案及解析87

第三节高阶训练92

高阶训练答案及解析102

第三篇类比推理

章类比推理知识要点与技巧梳理108

节核心知识点归纳108

第二节高分技法与真题链接110

第二章类比推理进阶特训题库117

节初阶训练117

初阶训练答案及解析121

第二节中阶训练123

中阶训练答案及解析127

第三节高阶训练131

高阶训练答案及解析135

第四篇科学推理

章科学推理知识要点与技巧梳理138

节力138

第二节力与运动144

第三节简单机械原理145

第四节机械能、功和动量148

第五节光学151

第六节电学与电磁学154

第二章科学推理高分特训题库159

参考答案及解析165

第五篇华图限时考场

限时模考一170

参考答案及解析176

限时模考二181

参考答案及解析188

限时模考三192

参考答案及解析198

限时模考四203

参考答案及解析209

限时模考五213

参考答案及解析218

华图教育：

集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家，有多年的公务员教学经验，长期从事公务员考试教学与研究工作，均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编，主持编写国版及各省市公务员辅导教材、公务员考试预测试卷等。对全国乃至各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解，对考试有精准的把握，有独特的教学方法，备受广大学员推崇。

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绪论判断推理复习提示

判断推理主要考查考生的逻辑判断推理能力。判断推理能力又称思维能力，包括逻辑推理与逻辑判断，两种能力涉及对数学、图形、词语概念、文字材料的认知理解、比较、组合、演绎和归纳、分析、综合判断等能力。要求根据已有的判断或事实，通过分析和综合引出新的判断或事实。

一、图形推理

在解答图形推理题时，考生要注意以下几点：

1.认真观察是解题的基础

解题时首先要仔细观察所给的图形。观察的要点有：已知图形的大小、形状，图形的笔画，构成图形的曲线和直线，图形的旋转或者翻转方向，相似元素的数量以及位置变化，特色元素在立体图中的位置，图形的叠加以及组合顺序，等等。

2.寻找规律是解题的关键

考试中经常遇到的规律包括：图形整体或者部分的样式变化，图形构成元素数量的增减，图形构成元素位置的变化，图形整体的旋转或者翻转，图形立体折叠或者平面组合顺序，等等。图形排列的规律是千变万化的，必须结合各种题型的特点，仔细观察其变化，从而发现其内在规律。特别要注意的是，考生解题时要懂得灵活变通，寻找容易发现、有特点和符合图形变化的规律进行解题。

3.突破思维定式是解题的保障

我们平时接触的题型往往会让考生思维定式，这种固定思维虽然在一定程度上有助于考生快速解题，但由于图形种类是变化莫测的，考试的题型规律也在不断地创新，因此，死板套用所学规律解题的做法是不可取的。打破思维定式，具体分析图形规律才是解题的正途。

4.选择正确答案是解题的终点

在找到规律以后，便可据此选择正确答案。但是，在选择终答案时一定要认真仔细。答案给出的四个选项往往很相似，此时就要对比答案，排除“貌合神离”的选项。当然，好是将所选的答案代入已知图形，去验证一下是否符合自己归纳出的规律，做到万无一失。

二、演绎推理

逻辑学是一门研究思维的科学。思维是人脑对客观世界的间接的概括的反映，这种反映需要借助语言来实现。因此，演绎推理中很多题目的叙述形式类似于阅读理解。当然，考生解题时也要注意，不能仅凭借阅读理解的技巧去解决演绎推理问题。

演绎推理题都是基于一段文字表述来出题，所涉及的内容包罗万象，包括社会、政治、经济学、体育甚至广告等。一般而言，读懂内容无需任何学科的专业知识，因此考生绝不要因为读到的内容是你不熟悉的领域而感到畏惧。考生只需仔细审题，然后着重从逻辑推理的角度进行解题即可。

逻辑思维能力是每个人都潜在的能力，可以通过培养和训练提高，考生做题的过程就是训练和提高这种能力的过程。演绎推理题的复习原则是“化繁为简，思维至上”，考生在掌握逻辑基本知识的基础上，集中训练，有针对性地做题，按照题目的类型训练解题套路，激发和培养逻辑思维能力，待题做到一定量后，考生的逻辑思维能力自然就会出现一个飞跃。

三、类比推理

类比推理是对两个事物或词语之间的逻辑属性或关系是否相同、相近的比较，考查考生的推理能力。一般表现为先给出一对或一组相关的词，然后要求从选项中选出一对或一组与之在逻辑关系上为贴近或相似的词。

类比推理在判断推理中的难度不是很大，考生应尽可能地在这一部分拿到分，这就需要我们在做题的时候掌握一定的方法和技巧。

(1)两组(三组)类比对象的共有属性越多，则据此推出的另一对相似词的可靠性越高。

(2)类比对象相同的本质属性越多，则结论的可靠程度越高。

(3)类比对象的共有属性与推出的一组词语间的联系越紧密，则结论的可靠程度就越高。

(4)进行类比推理时，要注意避免犯“机械类比”的错误。

(5)做题时，既要注意所给关系词的先后顺序及词性，又要注意考查形式的变化。

(6)作答类比推理题时，要注意寻找与已知事物关系相近的选项，代入题干，检验是否符合。

四、科学推理

科学推理题型属于广东省考的新题型，2015年开始涉及。

科学推理部分主要从力、力与运动、简单机械原理、机械能、功和动量、光学、电学与电磁学等几个方面进行考查。科学推理重点考查与物理相关的知识点，在物理学知识中，力学更是考查的重中之重。力学中经常会考查到摩擦力、重力、浮力、压强等知识。力与运动主要针对运动与静止的相对性、惯性、力的平衡等来进行考查。简单机械原理则针对的是杠杆原理的基本知识。机械能、功和动量的考查主要涉及功、功率、动能、机械效率等方面，考生要掌握基本公式。与光学有关的题目，在考试中主要考查平面镜、透镜的成像原理。此外，光学的很多题目还会涉及生活中的一些现象和折射、散射、反射等知识点。对电学与电磁学的考查主要集中在电学的基本公式、电路的连接、电磁感应等方面，这部分题目不涉及复杂的原理，只要能看懂基本的电路，熟练掌握基本公式就能作答。

篇图形推理

章图形推理知识要点与技巧梳理

节核心知识点归纳

图形推理是判断推理的常考题型，要求考生根据已知的图形归纳总结出一般性的规律，并依据规律推出答案。图形推理主要考查的是考生的观察能力和抽象思维能力。由于其不依赖于具体的知识结构和文化背景，因此被称为“文化公平”的测试。

在图形推理的外在表现形式上，会给出具有某种规律的图形，要求考生根据要求进行推理并做出判断，它以一种更形象的方式考查考生的逻辑思维能力，而这种能力正是公务员在实际工作中应当具备的。而且，这种能力在某种意义上体现了人的智力水平，因而，在许多领域的智力测试中会经常看到图形推理的测试题。

在历年的广东省公务员行测考试中，图形推理以规律推理类和重构推理类为主要命题形式。图形的变化规律主要有：位置变化规律（平移、旋转和翻转）、样式叠加规律、求同与去同存异规律、黑白叠加规律、对称规律、数量变化规律（点线角面素）、一笔画和笔画数规律、阴影变化规律、拆分和重组规律等。需要注意的是，有些题目会将几种规律结合起来一起考查，如将位置变化和样式叠加结合。所以，在掌握图形变化规律的基础上，要学会融会贯通，多角度思考。

图形推理的整个知识体系如下：

图形推理规律推理位置类：平移、旋转、翻转

样式类：遍历

运算：加、减、同、异

属性类：对称性、曲直性、封闭开放性

数量类：点、线、角、面、素

重构推理 空间重构推理

平面重构推理

一、规律推理类

根据给出的图形找到规律，然后继续运用这一规律找到答案的过程，我们称之为规律推理。规律推理包括位置类、样式类、属性类和数量类。

（一）位置类

位置是图形本身变化的一个属性，就单个平面图形而言，其位置变化分为平移、旋转和翻转。位置类题目的一般特征是组成元素相同，但是位置不同。如：平移类图形的组成元素相同，只是发生了平移，位置的不同可能是整体上的不同，也可能是局部的不同；旋转类图形的特征类似，也需要观察整体和局部的位置变化。整体不同时应当注意观察旋转的方向和角度，局部不同时应当注意将不同的元素分开看。翻转和旋转的主要区别在于，旋转只是在平面内变化，而翻转则在空间中变化。如何区分翻转和旋转呢？可以考虑用时针法（确定好起点、路线和终点画出时针方向）。旋转后图形的时针方向不改变，而翻转后的时针方向改变，所以当一个图形本身时针方向发生了改变，那么它一定发生了翻转。

（二）样式类

样式是指图形的外在形状特征，它具有某个图形区别于其他图形的本质特征。样式类的题型特征为图形相似。依据图形样式变化规律的不同，我们将样式类图形推理分为遍历和运算两类。

遍历类图形的一般特征是每组图形的组成元素数量和种类完全相同，仅排列次序不同。解答此类题型的技巧为“缺啥补啥”，即选择含所有缺少图形元素的选项。

运算类问题的一般特征是若干图形的样式有相同之处，但同时又有不同之处。图形内存在的运算关系包括加、减、同、异。其中，黑白叠加需要寻找颜色叠加的运算规律，然后运用规律寻找答案。但要注意“黑”和“白”只是代名词，题目中可能将黑白换成其他图案，如星星、圆、点或月亮。

样式类解题要点总结：先看样式遍历，再看加、减、同、异。

（三）属性类

属性是指图形的一种特征，图形推理中常见的属性有：对称性、曲直性和封闭性。对称性分为轴对称、中心对称和整体对称。曲直性比较直观，当看到一组图形均由曲线或直线组成时，或看到一组图形曲线和直线间歇出现时，可以考虑曲直性。当看到一组图形均为封闭图形时，或封闭图形与非封闭图形间隔出现时，可以考虑封闭性。

（四）数量类

数量是指图形中包含某种元素的多少，比如含有几条边、几种元素等。这类题目中每个图形仅代表一个或几个数量。数量类的题型特征为图形凌乱或有比较明显的数量特征。广东省考中我们做数量类规律推理的题目时，主要是注意点数、线条数、笔画数、边角数、区域数、元素数量及种类等。

“点”分为交点、顶点、切点和出头点。交点数问题常见于一组式题目中，偶见于二组式题目中，一般其题目特点是具有一条明显的割线，可以得到一组清晰的交点数，并且同一组的几幅图外观非常相似。许多题目也会将多种“点”结合起来考查，需要引起注意，更要学会举一反三。

线条数常见于由数条线（包括直线、曲线）组成的图形中。

笔画数常见于汉字、英文字母中。

边角数常见于多边形及圆组成的图形中，一般特征是图形构成简洁，图形间无复杂交叉。对待边角数题目要可以计算边数和角数，以寻找其中的规律。当图形中出现扇形的时候，大多数会计算角数（注：扇形角的个数为1个）。

区域数常见于看起来较复杂、纵横交错的图形中，其识别特征是区域区分明显、区域数容易观察。

元素数量和元素种类则常见于由多种元素组成的图形中，对待此类题目要采取“总分”模式，即要先总体看元素种类和数目变化有无规律，规律不明显时，再分别看各类元素的数目变化有无规律。

数量型解题要点总结：（1）什么明显数什么。“点、线、角、面、素”哪个明显就优先数哪个。（2）局部问题局部解决。对于被分开的元素，需要分开进行观察和考虑。

二、重构推理类

重构推理包括空间重构推理和平面重构推理。

（一）空间重构

2016年广东省考再次出现了空间重构这一题型，今后可能仍会涉及。解答此类题目要求考生具备一定的空间想象能力，并能熟练运用相对面和相邻面之间的位置关系。此类题的解题思路为：先找特殊面，再辨相对面（Z字形法、相间排列、相邻面相对位置不变等技巧可以运用），后分析相邻面（可以运用L形法、时针法、坐标法、点定位等技巧）。当然，考场上考生如果实在想不到好的解题思路，也可以采用比较简单笨拙的方法，即在橡皮上画图，但此方法可能比较费时，并非，且多限于六面体。

（二）平面重构

平面重构在广东省考中出现过几次，需要引起重视。解答此类题目的方法有两种：（1）数个数，即数对应元素的个数；（2）看时针，即看组成元素的旋转方向。

第二节高分技法与真题链接

一、高分技法

在做图形推理时，考生必须先找出图中的规律，有了思路之后才有可能对设置的疑问做出正确的判断。考试当中的图形推理一般不会给出一个让考生一眼就能识别的规律，这就使得考生在找规律的过程中必然要花费一定的时间。如果考生平时在这方面的练习很少，那么在考试中寻找规律时就会缺乏经验，从而花费更多时间。因此，建议考生在平时多加练习，在考试时，将这种需要花费时间思考的题放在后面做，先将容易的题做完，以保证有足够的时间。建议每道图形推理的答题时间为35—45秒。

图形推理题型的主要命题形式有一组式、二组式和九宫格三种。由于图形推理有不同的考查形式，其隐含的规律也有所不同，所以，下面分类型介绍一下不同命题形式图形推理题的作答技巧和命题规律。

一组式：每道题目的左边由4个或5个图形组成一个具有一定规律性的图形系列，需要在右边的备选答案中选出一个合理的答案作为这一系列图形规律的延续。

二组式：共两组图，其中组图中的3个图用来找规律，第二组则运用规律得出答案。

九宫格：也称为三组式，比较常见，是二维的平面化。

图形推理考查的是考生的观察能力，而观察的方法又显得尤为重要。这三种主要的命题形式的观察方法各不相同，考生需要分类掌握，并有针对性地进行练习：一组式主要采用的观察方式有顺次观察、相邻观察、隔项观察和整体观察；二组式主要采用的观察方式有顺次观察、相邻观察、整体观察和前后对应观察；九宫格主要采用的观察方式有横向看、纵向看、S型看、O型看、E型看、米字型看。

二、真题链接

（一）位置类

视频解析【例1】 （2016广东县级以上—42）

【答案】 B

【解析】 本题考查的是位置类图形的旋转、翻转规律。题干中左上角图形每次顺时针旋转90°，右上角图形上下翻转，左下角图形保持不变，右下角图形每次逆时针旋转90°。按照此规律，正确答案是B选项。

视频解析【例2】 (2015广东—40)

【答案】  B

【解析】 本题考查元素移动规律。组图形中，黑色小方块均逆时针移动一格得到下个图形。第二组图形同样为黑色部分逆时针移动一格得到下一个图形，故正确答案为B。

视频解析【例3】 (2015广东—41)

【答案】  B

【解析】 本题考查图形的翻转规律。个图形左右翻转得到第二个图形，第二个图形再上下翻转得到第三个图形。由此可知，正确答案为B。

视频解析【例4】 （2014广东县级以上—47）从所给的四个选项中，选择合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性：

ABCD

【答案】  C

【解析】  本题考查位置类旋转的问题。外圈图形沿中心点每次逆时针旋转45°，据此可以排除A和D两个选项。内圈图形沿中心点每次顺时针旋转90°，故答案为C。

视频解析【例5】 （2014广东县级以上—54）从所给的四个选项中，选择合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性：

ABCD

【答案】  C

【解析】 本题考查的是位置类平移的问题。组图形中，列和第四列中的黑方块依次向下移动一格，第二列中的黑色方块向上移动一格，第三列不变。第二组图形不考虑图形形状，只考虑黑色区域的移动，列和第二列向上移动一格，第三列和第四列不变，正确答案为C。

（二）样式类

视频解析【例1】 （2015广东—36）

【答案】  C

【答案】  本题考查图形叠加规律。前一组的个图形，是由后两个图形叠加而成。依此规律，第二组图形中，问号处的图形应为包含两个小黑点的六角星，故答案为C。

视频解析【例2】 （2014广东县级以上—52）从所给的四个选项中，选择合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性：

ABCD

【答案】  C

【解析】 本题考查的是样式类叠加的问题。由组图形可以看出，叠加前后标尺上的元素相对于标尺的位置不变，因此第二组前两个图形叠加得到C选项。

视频解析【例3】 （2014广东县级以上—51）从所给的四个选项中，选择合适的一个填在问号处，使之呈现一定的规律性：

ABCD

【答案】  D

【解析】 本题考查的是样式类运算的问题。由组的图形可以看出，前两个图形横线叠加，竖线去同存异得到第三个图，第二组中没有竖线，故只用叠加，得到D选项。

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