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罗尔纲先生，著名的太平天国史专家，著述甚丰，享誉中外。他的入门导师是胡适先生。

《师门五年记》于1944年问世，是他从师五年的传记；《胡适琐记》是他1993年完成的新作，写的是胡适从事学术研究、行政工作和生活的琐事。两种书的写作时间虽然相隔半个世纪，却是作者从师经历、见闻和感觉的姊妹篇。

1995年5月，三联书店曾将这两种书合并出版。其后，罗尔纲先生继续撰写胡适琐记。现在，我们将他的新作及其亲自选编的文章并入原书，遂成《师门五年记·胡适琐记》增补本。

在中国文化学术源流之中，对师承甚为重视。不少名家大师正是在师辈严格训练和切磋之下成长起来的。罗尔纲先生从师五年，潜心苦学，深得胡适治学精髓，从而受用一生，就是一个绝好的范例。

关于胡适的治学方法和生平事迹、世人多有评论、记叙，但由其入门弟子亲撰，实为罕有、珍贵。

目录

师门五年记

胡适序

罗尔纲自序

一 初入师门

二《蒲松龄的生年考》与《醒世姻缘传考证》的启示

三 回乡省亲走上研究太平天国史的路

四 重入师门

五 史学研究会与北京大学考古室

六 煦煦春阳的师教

胡适后记

附：关于《师门五年记》

胡适琐记

一 中国公学校长

二 蜗居著作

三 胡铁花遗稿

四 名医陆仲安

五 胡适与王云五

六 梅博士拜谢胡博士

七 从沪迁平

八 迁平后每天时间表

九 藏书

十 徐志摩在胡适家

十一 傅斯年

十二 编纂蒲松龄《聊斋全集》

十三 蒲松龄的生年考

十四《〈醒世姻缘传〉考证》

十五 景山登临

十六《独立评论》

十七 两篇《独立评论》稿

十八 怎样研究制度史

十九 胡思杜

二十 北京大学文学院秘书卢逮曾

二十一 任驻美大使自称过河卒子

二十二 山乡的儿子

二十三 胡适对吴晗的栽培

二十四 《南游杂记》补

二十五 胡适笑谈蔡元培关门过夏历新年

二十六 胡适谈戴传贤送给他的对联

二十七 再记名医陆仲安

二十八 胡适与徐悲鸿

二十九 胡适论《木兰诗》

三十 胡适庚午除夕给我的教导

三十一 胡适给婉芬和胡师母同摄一照

三十二 1961年何勇仁说他读了我攻击胡适的《坦白状》

三十三 章希吕记胡适几件事

三十四 余英时论我写的《清代士大夫好利

风气的由来》抵触胡适思想方法

三十五 余英时说胡适以自己早年经验

指点我

附录： 胡适自记

一 胡适记宋芾煌有助于辛亥革命

二 胡适记五四运动

三 胡适责备苏雪林抨击鲁迅

四 胡适《记辜鸿铭》

五 胡适记柳州山歌及其学作

六 胡适记明末农民起义军革命歌

七 胡适《记但明伦道光壬寅（1842）刻的

〈聊斋志异新评〉》

八 胡适晚年对《清代学者的治学方法》

的修正

九 胡适《西游记的第八十一难》的

真实意义

十 胡适《醒世姻缘传考证后记三》

十一 胡适考证学提纲

世人记述

一 新发现的鲁迅致胡适书简

附：杨天石读鲁迅致胡适佚札

二 胡适之先生最后的岁月

三《胡适之先生晚年谈话录》后记

四 胡适历史考证方法的分析

五 胡适先生二三事

六 怀念胡适先生

七 略谈胡适之

八 为胡适说几句话

九 访胡适故居

十 海纳百川，有容乃大――学习胡适先生的“容忍”精神

十一 五十年代的胡适

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我还不曾见过如此的一个厚德君子之风，报热诚以鼓舞人，怀谦虚以礼下人，存慈爱以体恤人；使我置身其中，感觉到一种奋发的、淳厚的有如融融的春日般的安慰

凡改革之际，总有阻力，似可用＂漫天讨价就地还钱＂之法，充分与大众商量，得一寸便是一寸的进步，得一尺便是一尺的进步。…这个国家是个最个人主义的国家，渐进则易收功，急进则多阻力；商量之法似迂缓而实最快捷

凡治史学，一切太整齐的系统，都是行迹可疑的，因为人事从来不会如此容易被装进一个太整齐的系统去。

凡清议最激昂的时代，往往恰是政治最贪污的时代。我们不能说东林代表明代士大夫，而魏忠贤门下的无数干儿子孙子就不代表士大夫了

我要他知道，所谓科学方法，不过是不苟且的工作习惯，加上自觉的批评与督责。良师益友的用处也不过是随时指点出这种松懈的地方，帮助我们自己做点批评督责的工夫。

我近年教人，只有一句话：“有几分证据，说几分话。”有一分证据只可说一分话。有三分证据，然后可说三分话。治史者可以作大胆的假设，然而决不可作无证据的概论也。

书籍介绍

罗尔纲先生，著名的太平天国史专家，著述甚丰，享誉中外。他的入门导师是胡适先生。

《师门五年记》于1944年问世，是他从师五年的传记；《胡适琐记》是他1993年完成的新作，写的是胡适从事学术研究、行政工作和生活的琐事。两种书的写作时间虽然相隔半个世纪，却是作者从师经历、见闻和感觉的姊妹篇。

1995年5月，三联书店曾将这两种书合并出版。其后，罗尔纲先生继续撰写胡适琐记。现在，我们将他的新作及其亲自选编的文章并入原书，遂成《师门五年记·胡适琐记》增补本。

在中国文化学术源流之中，对师承甚为重视。不少名家大师正是在师辈严格训练和切磋之下成长起来的。罗尔纲先生从师五年，潜心苦学，深得胡适治学精髓，从而受用一生，就是一个绝好的范例。

关于胡适的治学方法和生平事迹、世人多有评论、记叙，但由其入门弟子亲撰，实为罕有、珍贵。