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内容简介：
《习惯养成教育实验教材(小学5年级)》中习惯的确定是符合以下原则的：1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论，我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索，使这个线索贯穿于人的整体发展之中，最后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的，也是事倍功半的，我们要做的是：培养好的习惯、根本的习惯，让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑，会用的是一把助你成功的利器，不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”，因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容，其原则就是，以人为本，从人的内在需求特征出发，培养人格化习惯，是安全的、科学的。
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书籍介绍
《习惯养成教育实验教材(小学5年级)》中习惯的确定是符合以下原则的：1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论，我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索，使这个线索贯穿于人的整体发展之中，最后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的，也是事倍功半的，我们要做的是：培养好的习惯、根本的习惯，让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑，会用的是一把助你成功的利器，不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”，因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容，其原则就是，以人为本，从人的内在需求特征出发，培养人格化习惯，是安全的、科学的。
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：3分
网站更新速度：8分
使用便利性：9分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：6分
是否包含广告：6分
加载速度：3分
安全性：3分
稳定性：9分
搜索功能：7分
下载便捷性：3分
下载点评
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下载评价
- 网友 印***文： ( 2024-12-25 21:05:20 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 通***蕊： ( 2025-01-08 05:32:36 )
五颗星、五颗星，大赞还觉得不错！~~
- 网友 陈***秋： ( 2025-01-06 13:41:32 )
不错，图文清晰，无错版，可以入手。
- 网友 饶***丽： ( 2024-12-24 02:45:11 )
下载方式特简单，一直点就好了。
- 网友 马***偲： ( 2025-01-09 09:59:52 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 养***秋： ( 2025-01-05 17:53:20 )
我是新来的考古学家
- 网友 隗***杉： ( 2024-12-31 23:15:03 )
挺好的，还好看！支持！快下载吧！
- 网友 仰***兰： ( 2025-01-03 06:57:05 )
喜欢！很棒！！超级推荐！
- 网友 寿***芳： ( 2024-12-20 16:08:18 )
可以在线转化哦
- 网友 潘***丽： ( 2025-01-15 00:18:03 )
这里能在线转化，直接选择一款就可以了，用他这个转很方便的
- 网友 焦***山： ( 2025-01-07 02:31:13 )
不错。。。。。
- 网友 游***钰： ( 2025-01-18 13:50:22 )
用了才知道好用，推荐！太好用了
- 网友 辛***玮： ( 2024-12-20 02:08:27 )
页面不错 整体风格喜欢
- 网友 国***芳： ( 2025-01-17 11:09:11 )
五星好评
- 网友 谭***然： ( 2025-01-13 20:32:45 )
如果不要钱就好了
- 网友 田***珊： ( 2024-12-24 09:20:18 )
可以就是有些书搜不到
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书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：7分
主题深度：3分
文字风格：5分
语言运用：6分
文笔流畅：9分
思想传递：7分
知识深度：4分
知识广度：3分
实用性：7分
章节划分：7分
结构布局：5分
新颖与独特：5分
情感共鸣：8分
引人入胜：7分
现实相关：4分
沉浸感：7分
事实准确性：6分
文化贡献：4分