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《读点经典:千古楹联千古对》所选的楹联在时间上纵贯古今，内容上横跨生活的各个方面，风格上雅俗共赏，浓缩了我国楹联文化的精粹，既可指导初学者快速入门，又可作为专业人士的工具书。参照《读点经典:千古楹联千古对》欣赏和学习楹联，相信您一定会受益匪浅、触类旁通。

章 话说楹联1

什么是楹联2

楹联的起源——从春联看起源3

楹联的发展4?楹联的分类14

楹联的讲究15

楹联背后的文字奥妙17

楹联的应用21?如何创作楹联25

第二章 中华经典智趣名联33

谐趣讽刺联34?励志题赠联102

经典长句联120?应征联127

无情对140?玻璃对147

回文对150?药名对153

谜语对155?集句对159

亭台楼阁168?山水园林174

墓祠庙宇179

第三章 内涵丰富的节庆联187

春联188?元宵节联208

清明节联213?端午节联216

七夕节联218?中秋节联221

重阳节联225?腊八节联228

祭灶节联230

第四章 十二生肖联233

久传不衰的生肖风俗234

妙趣横生的生肖对联246

第五章 实用的楹联255

人际交往联256

宅第联352

现代节日联355

附?录 声律启蒙篇363

卷一364?卷二374?卷三384

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找现成的词语做简单的对对子练习

初学撰写楹联的人，常常感到自己的词汇十分有限，建议大家不妨先做一些简单的对对子练习。前人总结的常用而有效的对对子方式主要有以下几种：

人名对

人名对在楹联之中，相对的两个人名，可以是以名对字，以名对官衔、封爵、谥号等均可，甚至有时把人名、封号等去掉一两个字，只要达到平仄调谐就行。如：胡适之对孙行者。人名对中较著名的还有：蔺相如，司马相如，名相如，实不相如；魏无忌，长孙无忌，尔无忌，我亦无忌。

地名对

可以从书籍中、地图中寻找配对。如找北京地名配对：北海对西山；磨盘大院对烟袋斜街；东棋盘街西棋盘街对南芦草园北芦草园，等等。还有用地名对人名的，如：陶然亭对张之洞。

物名对

花卉名，如：帝女合欢，水仙含笑；牵牛迎辇，翠雀凌霄。

动物名，如：鹦哥观晴空素云雪雁；善姐赏绿池莲花鸳鸯。此联中“鹦哥、雪雁、鸳鸯”既是动物，也是名著《红楼梦》中的人物。

书名对

《呐喊》对《彷徨》；《伪自由书》对《准风月谈》；《朝花夕拾》对《故事新编》，等等。清代沈起凤著《谐铎》，书中各则题目均两两相对，如：梦中梦对身外身；奇女雪怨对达士报恩；菜花三娘子对草鞋四相公，等等。

戏剧名对

如：《乌龙院》对《白虎堂》；《三气周瑜》对《七擒孟获》，等等。

电影名对

如：《车轮滚滚》对《春雨潇潇》；《试航》对《创业》。较著名的集电影名的楹联是：《马兰花》《苦菜花》《白莲花》《蒙根花》《五朵金花》《战地黄花》《生活的浪花》《繁花似锦》对《雁荡山》《杜鹃山》《六盘山》《火焰山》《雪海银山》《万水千山》《沸腾的群山》《江山多娇》。

成语、俗语对

《巧对录》等书籍中录有此种对子，例如：瓜熟蒂落对藕断丝连；隔靴搔痒对画饼充饥；守株待兔对打草惊蛇；风吹草动对日晒雨淋；靠山吃山靠水吃水对种豆得豆种瓜得瓜，等等。

进入创作阶段

做好了充分的准备，按循序渐进原则，就可以进入简单创作阶段了：

确定主题

主题是一切艺术创作的核心，因此在楹联创作之初，先要确定楹联的中心思想，即确定楹联所要表达的感情，或所要描述的事物，或所要说明的哲理等。

选择方式

按楹联的形式分类（见“术语”）选择自己喜欢的创作方式。

组织文字

（1）对仗。对仗是楹联的基本特征。对仗的要点是词类要相同，义类要相对。义类，指“以类相从”，如“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”“庄生”对“望帝”，属专有人名相对；“晓”对“春”，属时令相对；“梦”对“心”，属名词中人事对形体（称为邻对）；“迷”对“托”，属动词对动词，“蝴蝶”对“杜鹃”，属动物对动物。

（2）炼字。初学对句，掌握词汇量是根本，道理和英文的单词一样，少词则难造句，更难成文。一副楹联一共没多少字，炼字是很重要的。

联句中重要的一个字就是谓语的中心词（称为“谓词”）。把这个中心词炼好了，诗句当然就因之生动形象，正所谓一字千金。谓语中心词，一般是用动词充当的，因此，炼字往往也就是炼动词，王维的《观猎》：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”其中“枯”、“疾”、“尽”与“轻”即是炼字之功。

炼字时还必须结合生活体验，才能使联句既简练，又合理。这就要利用夸张、比拟等手法，但必须做到贴切、自然、有的放矢，避免离题万里，才能使读者读之可信，嚼之有味。如一洗澡堂联：“到此皆洁身之士，相对乃忘形之交。”寥寥十四字便把此处风物展示得淋漓尽致，文字既典雅又新奇，不偏不倚，恰到好处。

（3）造句。楹联的基本要求是连贯、周密、简练、生动。连贯不必缀言，单讲周密，指修饰要恰当、考虑要周到等等，其实，它的要求和我们上小学、初中时的造句、改病句的要求是一样的。出句不要直接以文言文来思维，先把脑子里白话文的句意演绎到无可挑剔了，再斟酌推敲转换成文言文句子。

调整平仄

平仄，即声律。现代汉语与古代汉语平仄音律有了不小的变化，在区分平仄时，可以按照普通话读音前两声为平、后两声为仄，也可以按照古代的平水韵分类标准，也可以这两种混杂着用。

一副楹联中，不是全联所有的字都讲究平仄声律，只是每个词的尾字，即单字词的，要讲；两字词的，只讲后一个；三字词的，也只讲后一个字；四字以上词的按一或两词等组合算。

在此基础上，上联后一个字（联脚）应当是仄声；下联则要求平声收尾。 末三个字，应尽可能避免都是平声或都是仄声。尽可能避免只有一个平声字，或只有一个仄声字。

口诀：一联之内，平仄相间；两联之间，平仄相对；上联仄尾，下联平尾。

以上介绍的是楹联创作的入门知识，随着对传统文化及楹联艺术的深入了解，读者还要多读一些包格律含韵文的古典书籍，注意加强格律音韵方面的技能培养，再根据现实生活内容量体裁衣，这样就完全能够创作出具有强烈的时代感和生命力的楹联。

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前言

宋代诗人王安石在《元日》中写道：

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户日，总把新桃换旧符。

这“新桃”和“旧符”其实就相当于现在的春联，而春联正是中华楹联的一种。

楹联又称“对联”、“联语”、“对子”、“楹贴”等，是我国汉语言文学所独具的一种文学艺术形式。楹联迄今已有千余年的历史，以其别致的形式和广泛的用途成为中国文化史上的一枝奇葩。

楹联在形式上极富对称之美，内容上充分体现着中国传统文化的精髓。它兼具诗、词、曲、赋等文体的特性，把汉字的声、形特点表现得淋漓尽致，经过长期的发展和演变，已经深入到我国社会生活的各个层次，各个领域。名山大川、亭台楼阁、园林景观、墓祠庙宇都有楹联的存在。世间万物皆可入联，其内容之丰富可谓包罗万象。比起其他艺术形式，楹联集艺术性和实用性于一身。古往今来，楹联艺术经久不衰，一些经典对联仍在广泛使用，新对联又不断涌现。

本书以楹联的知识性、趣味性、实用性三方面为着眼点精心编排。部分的“话说楹联”，对楹联的起源以及发展、创作的基本方法等方面进行了详尽的介绍；第二、三、四部分的“中华经典智趣名联”、“内涵丰富的节庆联”、“十二生肖联”则通过对各种妙联、趣联来龙去脉的介绍和楹联背后故事的穿插，把这些广为传颂的对联分门别类地展示给读者，以方便读者查找和欣赏研习；第五部分的“实用的楹联”，遴选生活中方方面面所需要的各种联语，分类细致，选联精当。为方便读者快速入门，使读者在短时间内掌握尽可能多的对联词汇，我们在本书后设置了“声律启蒙篇”，相信这对于想了解楹联和喜爱楹联的读者将大有裨益。

由于编写时间紧迫和编者水平所限，本书难免出现纰漏和错误，恳请广大读者朋友予以谅解和指正。

书籍介绍

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